Li Po Chun, UWC de Hong Kong

256 Élèves | 16-18 ans

S.A.R. de Hong Kong, Chine

1992

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Le Li Po Chun United World College de Hong Kong (LPCUWC) a été fondé en 1992. Situé dans le cadre paisible des environs du parc naturel de Ma On Shan, le LPCUWC se trouve également à moins d’une heure du centre-ville, ce qui permet une interaction fréquente et étendue avec les communautés et organisations locales. En tant que communauté soudée entourée d’une nature luxuriante, le LPCUWC offre un excellent environnement aux élèves pour approfondir leur compréhension de la Chine, dans son rapport à l’Asie et au monde, notamment à travers des voyages de service durant la semaine de projet dans la région.

Trois éléments distinctifs
  • Programme Quan Cai : à travers son programme Quan Cai (« développement global de la personne »), les élèves ont la charge d’initier et de gérer des projets ainsi que de participer à des actions de service communautaire local.
  • Culture chinoise : au coeur d’une ville trépidante au carrefour de l’Asie, les élèves ont l’occasion de développer une compréhension plus profonde de la Chine et de l’Asie grâce à la semaine de projets.
  • Emplacement: le campus est situé dans un havre de paix verdoyant à Hong Kong, entouré d’arbres, de montagnes et de plages, tout en étant à seulement quelques minutes des quartiers animés de gratte-ciel de la ville.

Nos élèves suivent le Programme du diplôme du Baccalauréat International (IBDP), qui se compose d’un tronc commun et de six groupes de matières. avec une taille moyenne de classe de 13 élèves.

Tronc commun

Théorie de la connaissance : Les élèves réfléchissent à la nature de la connaissance et à la façon dont nous affirmons ce que nous savons.

Le mémoire : un travail de recherche indépendant et autonome, aboutissant à un mémoire de 4 000 mots.

Créativité, Action, Service (CAS) : les élèves participent à un large éventail d’expériences et à au moins un projet.

Matières

Etudes en langue et littérature : Littérature anglaise, Langue et littérature anglaises, Littérature chinoise, Langue et littérature chinoises, Littérature espagnole, Langue et littérature espagnoles, Littérature autodidacte soutenue par l’école

  • Acquisition de la langue : Anglais B, Français B, Chinois B, Espagnol B, Français AbInitio, Chinois Ab Initio, Espagnol Ab Initio
  • Individus et sociétés : Économie, géographie, histoire, politique mondiale, systèmes et sociétés environnementaux, gestion d’entreprise.
  • Sciences: Biologie, Chimie, Physique, Systèmes environnementaux et sociétés
  • Mathématiques: Maths – Analyse et approches, Maths – Applications et interprétation
  • Les arts : Arts visuels, Théâtre
Périscolaire

Tous les élèves de UWC suivent un programme parascolaire appelé créativité, action et service (CAS), qui fait partie intégrante de la qualification de l’IB. Les élèves ont la possibilité de choisir une activité sportive, une activité créative et une activité de service social. Il y a plus de 70 possibilités de CAS différentes (appelées Quan Cai) proposées à LPCUWC.

Sport

Badminton

Basket-ball

Escalade

Football

Kayak

Krav Maga

Danse du lion

Rugby

Tennis

Volley-ball

Entraînement musculaire

Natation (groupe débutants/développement de la confiance)

Natation (natation avancée, eau libre et techniques de sauvetage)

Activités créatives

Création artistique

Danse Chinoise

Débat chinois

Peinture Chinoise

Chorale

Danse

Danse du Dragon

Débat en anglais

Ensemble

Hong Kong 101

Club de mathématiques

Science

Yearbook

La pleine conscience avec le yoga

Modèle des Nations Unies (MUN)

Surveillance des coraux / Durabilité marine

Discours et théâtre

Service social

Nettoyage de la plage

Équipe des coulisses

Bou Zi – Journal de l’école

Café

Caritas Tai Wai

Cuisine FAHL

Pionniers verts pour la durabilité (GPS)

Aides canines de Hong Kong

Initiative pour la Paix (IFP)

LPC Souvenir

Durabilité marine (alias « surveillance des coraux »)

Aide-infirmière – alias First Aid

Pinehill Village

Théâtre de lecture

Programmation

Aide aux réfugiés

Signalétique

Conférence de la Jeunesse Sino-Japonaise (SJYC)

Groupe du réseau d’innovation sociale (SING)

Parrains espagnols/Survivre en espagnol (tuteurs étudiants)

Étudiants contre l’esclavage

Écoles du monde uni

Travailler avec les locaux

Mission Jeunesse Plus

En plus des salles de classe, des laboratoires et de la bibliothèque dans le bâtiment académique, LPCUWC dispose de nombreuses installations, d’un auditorium et d’un théâtre à un mur d’escalade ou une piscine extérieure.

Centre médical

Théâtre / Auditorium

Piscine extérieure

Gymnase

Basket-ball

Tennis

Centre des arts

Salle de musique

Salle de danse

Salle de squash

Mur d’escalade

Amphithéâtre

Centre spirituel

Hébergement en résidence :

Il y a quatre résidences étudiantes mixtes. Les chambres sont délibérément mélangées entre étudiants internationaux et locaux. Chaque résidence dispose d’un salon commun et d’une buanderie. Tous les enseignants à plein temps vivent également sur le campus et chacun joue un rôle important dans la communauté du collège, contribuant à créer et à soutenir l’expérience UWC de chacun

Bien-être scolaire et émotionnel

L’école soutient le bien-être académique et émotionnel des élèves grâce à :

  • Les élèves ont tous un tuteur qui les conseille et les accompagne. 
  • Chef de maison et directeur du bien-être des étudiants 
  • Programme de bien-être (sommeil, nutrition, exercice, techniques d’étude) pour les élèves de première année 
  • Deux conseillers d’orientation à temps partiel 
  • Elèves formés au soutien de leurs pairs

Vous pouvez postuler à l’UWC LPC par l’intermédiaire de votre comité national UWC (NC). Les comités nationaux représentent UWC dans plus de 150 pays et territoires à travers le monde.

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